DATOS:
- Título: Una casa con encanto
- Autor/a: Cristina Macía
- Editorial: Edebé
- Idioma: Castellano
- Año: 2005
- Precio: 7,50 €
- Páginas: 190 pág.
- Fecha lectura: 12 al 15 de agosto
RESEÑA:
Una chica de de quince años llamada Eliselva, hereda una antigua mansión de su tía abuela, pero la condición que puso para que se la pudiera quedar, era que tenía que pasar treinta días en ella sin la compañía de sus padres, pero como tiene una hermana mayor, decide ir con ella.
Cuando llegan allí, se encuentran con una casa muy vieja. La casa se llamaba Mansión Julieta, pero la gente del pueblo la llamaba Casa Telarañas.
Una vez allí, Eliselva empieza a notar ciertos cambios de comportamiento hacia su hermana, y los empleados de la casa, pronto descubre que es su tía Carlota la que los manipula a su antojo y decide ponerle fin.
Personajes- Eliselva, Geraldine “Jerry”, Gerardo, Osvaldo, Álex, Carlota, Carmen.
Lugares- Mansión Julieta
Lenguaje- Se basa en un lenguaje informal.
Temas- El egoísmo.
VALORACIÓN:
- Clasificación: Es muy interesante: combina a la vez de comedia e intriga.
- ¿Recomendarías su lectura?: Sí, porque engancha a la lectura.
- Valores que transmite: El querer tenerlo todo a tu favor, cosa que no esta bien.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
http://www.edebe.com/web3/linju/edb_pre_ficha.asp?id=1988&idi=1&edad=5&colec=36
lunes, agosto 27, 2007
miércoles, mayo 09, 2007
Molly Moon viaja a través del tiempo
DATOS:
- Título: Molly Moon viaja a través del tiempo
- Autor/a: Georgia Byng
- Editorial: SM
- Idioma: Castellano
- Año: 2005
- Precio: 14,96€
- Páginas: 350
- Fecha lectura: Del 12 de abril al 5 de mayo
RESEÑA:
Argumento: La vida de Molly Moon en la gran mansión de Briersville Park transcurre relativamente tranquila hasta que, un día, su perrita Pétula es secuestrada por un Maharajá loco. Molly y sus amigos inician un rescate desesperado que les llevará desde la campiña inglesa hasta la India, desde el presente hasta el inicio de los tiempos.
En el transcurso de su viaje, deberá enfrentarse a los diabólicos y retorcidos planes del Maharajá, quien está determinado a cambiar el curso de la Historia, alterando la línea del tiempo.
Personajes: Molly Moon, Rocky, Pétula, Forest, Zackya.
Lugares: La India
Lenguaje: Coloquial
Temas: El rescate de Pétula
VALORACIÓN:
- Clasificación: Es divertido porque ocurren muchas aventuras, aunque haya sido el tercero de Molly Moon que me leo, no se me ha hecho muy pesado.
- ¿Recomendarías su lectura?: Sí
- Valores que transmite: Transmite el valor de la amistad.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
- http://mollymoon.fueradeclase.com/ http://www.harpercollinschildrens.com/HarperChildrens/Kids/AuthorsAndIllustrators/ContributorDetail.aspx?CId=24912
- Título: Molly Moon viaja a través del tiempo
- Autor/a: Georgia Byng
- Editorial: SM
- Idioma: Castellano
- Año: 2005
- Precio: 14,96€
- Páginas: 350
- Fecha lectura: Del 12 de abril al 5 de mayo
RESEÑA:
Argumento: La vida de Molly Moon en la gran mansión de Briersville Park transcurre relativamente tranquila hasta que, un día, su perrita Pétula es secuestrada por un Maharajá loco. Molly y sus amigos inician un rescate desesperado que les llevará desde la campiña inglesa hasta la India, desde el presente hasta el inicio de los tiempos.
En el transcurso de su viaje, deberá enfrentarse a los diabólicos y retorcidos planes del Maharajá, quien está determinado a cambiar el curso de la Historia, alterando la línea del tiempo.
Personajes: Molly Moon, Rocky, Pétula, Forest, Zackya.
Lugares: La India
Lenguaje: Coloquial
Temas: El rescate de Pétula
VALORACIÓN:
- Clasificación: Es divertido porque ocurren muchas aventuras, aunque haya sido el tercero de Molly Moon que me leo, no se me ha hecho muy pesado.
- ¿Recomendarías su lectura?: Sí
- Valores que transmite: Transmite el valor de la amistad.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
- http://mollymoon.fueradeclase.com/ http://www.harpercollinschildrens.com/HarperChildrens/Kids/AuthorsAndIllustrators/ContributorDetail.aspx?CId=24912
lunes, marzo 19, 2007
Ficha del tercer libro “Caperucita en Manhattan”, de Carmen Martín Gaite
1. Datos del libro:
1.1. Título: Caperucita en Manhattan
1.2. Autor: Carmen Martín Gaite
1.3. Editorial: Siruela
1.4. Año: 1992
2. Sobre la autora:
2.1. Año y sitio de nacimiento y muerte: Salamanca, 1925 - Madrid, 2000.
2.2. Estudios y profesiones que ha tenido: Filosofía y letras en la universidad de Salamanca, actriz, escritora.
2.3. Libros que ha publicado y año: La ataduras (1960), A rachas (1976), Ritmo lento (1963).
2.4. Premios que ha ganado: En 1.978 se convierte en la primera mujer ganadora del Premio Nacional de Literatura con 'El cuarto de atrás', mientras que en los años 80 consigue el Premio Anagrama de 1.987 y el Libro de Oro de los libreros españoles por 'Usos amorosos de la posguerra española' así como el Premio Príncipe de Asturias de 1.988 que comparte con el poeta gallego José Ángel Valente y el Premio Acebo de Honor en reconocimiento a toda su obra.
3. Sobre el contenido del libro:.
3.1. Resumen del argumento:
Una niña llamada Sara iba cada semana en metro con su madre a visitar a su abuela. El novio de la abuela era bibliotecario i siempre que la veía le regalaba un libro de fantasías, por eso Sara creía en ellas. Le regalo muchos libros pero hubo uno en especial que les hizo mucha ilusión. Era un plano de la isla de Manhattan y ella tenia muchas ganas de visitarla.
La noche de su cumpleaños se quedó en casa de su vecina y entonces aprovechó para escaparse y ver Manhattan. Cuando iba a coger el metro se encontró con miss Lunatic y juntas recorrieron la ciudad. Miss Lunatic le dijo a Sara que ella fue la modelo de la estatua de la Libertad debido a que ella era la madre del que la construyó y entonces como ella vivía dentro le dio a Sara lo que necesitaba para entrar y se fue.
Cuando Sara iba paseando por Central Park se encontró con un rico pastelero que estaba buscando la receta perfecta de la tarta de fresa i y ella le dijo que su abuela la tenía. Sara le dijo como llegar hasta la abuela. Ella llegó después que el rico y cuando entró en el piso se encontró a su abuela y al señor bailando en el comedor.
Luego ella se fue a Central Park y entró en la Estatua de la Libertad.
3.2. Semejanzas y diferencias entre este libro y el cuento tradicional de Caperucita.
Semejanzas: Que Sara quiere mucho a su abuela i que el final de libro se parece bastante al cuento tradicional.
Diferencias: Que Sara no lleva caperuza y muchas más.
3.3. Espacios: barrios, monumentos y otros edificios de Nueva York que se citan en el libro.
Central Park, Manhattan, la Estatua de la Libertad…
3.4. Personajes y papel que representan:
3.4.1. Protagonistas: Sara Allen, Miss Lunatic.
3.4.2. Otros principales: El señor y la señora Allen y la abuela.
3.4.3. Secundarios: Su mejor amigo, las vecinas, los Taylor, Joseph,…
3.5. Sobre la educación de Sara
3.5.1. Rasgos de la señora Allen que disgustan a Sara.
No confía ni cree en ella, no le deja ir sola a ningún lado…
3.5.2. Rasgos de la abuela que más admira Sara.
Como es, de que había trabajado…
3.5.3. Defectos de la abuela.
Era muy desordenada, tenia la casa sucia, no le gustaba limpiar, bebía mucho.
3.5.4. Rasgos que tú más admiras de una persona.
Que sea inteligente y lista, su carácter y forma de ser, y su físico.
3.6. Sobre la libertad:
3.6.1. Sara ama la libertad, ¿qué significa la libertad para Sara?
Ser libre, ir sola por el mundo y no tener problemas.
3.6.2. ¿Existen limitaciones que no le dejen tener esa libertad? ¿Cuáles son?
Su familia.
3.7. Sobre la soledad:
3.7.1. La soledad es otro tema que trata el libro. ¿Cuándo necesita la soledad o cuándo habla de ella?
Cuando no la comprenden, esta triste,…
3.7.2. ¿Por qué le gustaba?
Porque a veces se sentía bien estando sola.
3.7.3. ¿Para qué quería la soledad?
Para pensar, reflexionar,…
3.7.4. ¿Dónde veía que existía la soledad?
En el metro porque aunque estés rodeado de gente como no conoces a nadie, te sientes solo.
3.8. Tiempo:
3.8.1. Época en que se desarrolla la historia.
En una época actual.
3.8.2. Edad aproximada de Sara
10 años.
3.9. Lenguaje:
3.9.1. ¿Qué son las farfanías? Anota algunas.
Son palabras que se inventa Sara porque le suenan bien y le gustan.
Por ejemplo: Minanfú.
3.10. Valores que se pueden aprender del libro respecto a:
3.10.1.La educación
3.10.2.La libertad
Que uno necesita libertad pero tampoco en exceso.
3.10.3.La soledad
La soledad es importante para reflexionar y para pensar.
3.11. Valoración del libro, opinión personal.
En general me ha gustado porque aunque no se parezca mucho al cuento tradicional esta versión también esta bien.
3.12. Páginas webs que traten del libro y de su autora.
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/lectures/caperucita/index.htm
http://cuantoyporquetanto.com/htm/libros/libros_caperucitaenmanhattan.htm
http://html.rincondelvago.com/caperucita-en-manhattan_carmen-martin-gaite.html
http://www.escritoras.com/escritoras/escritora.php?i=136
1.1. Título: Caperucita en Manhattan
1.2. Autor: Carmen Martín Gaite
1.3. Editorial: Siruela
1.4. Año: 1992
2. Sobre la autora:
2.1. Año y sitio de nacimiento y muerte: Salamanca, 1925 - Madrid, 2000.
2.2. Estudios y profesiones que ha tenido: Filosofía y letras en la universidad de Salamanca, actriz, escritora.
2.3. Libros que ha publicado y año: La ataduras (1960), A rachas (1976), Ritmo lento (1963).
2.4. Premios que ha ganado: En 1.978 se convierte en la primera mujer ganadora del Premio Nacional de Literatura con 'El cuarto de atrás', mientras que en los años 80 consigue el Premio Anagrama de 1.987 y el Libro de Oro de los libreros españoles por 'Usos amorosos de la posguerra española' así como el Premio Príncipe de Asturias de 1.988 que comparte con el poeta gallego José Ángel Valente y el Premio Acebo de Honor en reconocimiento a toda su obra.
3. Sobre el contenido del libro:.
3.1. Resumen del argumento:
Una niña llamada Sara iba cada semana en metro con su madre a visitar a su abuela. El novio de la abuela era bibliotecario i siempre que la veía le regalaba un libro de fantasías, por eso Sara creía en ellas. Le regalo muchos libros pero hubo uno en especial que les hizo mucha ilusión. Era un plano de la isla de Manhattan y ella tenia muchas ganas de visitarla.
La noche de su cumpleaños se quedó en casa de su vecina y entonces aprovechó para escaparse y ver Manhattan. Cuando iba a coger el metro se encontró con miss Lunatic y juntas recorrieron la ciudad. Miss Lunatic le dijo a Sara que ella fue la modelo de la estatua de la Libertad debido a que ella era la madre del que la construyó y entonces como ella vivía dentro le dio a Sara lo que necesitaba para entrar y se fue.
Cuando Sara iba paseando por Central Park se encontró con un rico pastelero que estaba buscando la receta perfecta de la tarta de fresa i y ella le dijo que su abuela la tenía. Sara le dijo como llegar hasta la abuela. Ella llegó después que el rico y cuando entró en el piso se encontró a su abuela y al señor bailando en el comedor.
Luego ella se fue a Central Park y entró en la Estatua de la Libertad.
3.2. Semejanzas y diferencias entre este libro y el cuento tradicional de Caperucita.
Semejanzas: Que Sara quiere mucho a su abuela i que el final de libro se parece bastante al cuento tradicional.
Diferencias: Que Sara no lleva caperuza y muchas más.
3.3. Espacios: barrios, monumentos y otros edificios de Nueva York que se citan en el libro.
Central Park, Manhattan, la Estatua de la Libertad…
3.4. Personajes y papel que representan:
3.4.1. Protagonistas: Sara Allen, Miss Lunatic.
3.4.2. Otros principales: El señor y la señora Allen y la abuela.
3.4.3. Secundarios: Su mejor amigo, las vecinas, los Taylor, Joseph,…
3.5. Sobre la educación de Sara
3.5.1. Rasgos de la señora Allen que disgustan a Sara.
No confía ni cree en ella, no le deja ir sola a ningún lado…
3.5.2. Rasgos de la abuela que más admira Sara.
Como es, de que había trabajado…
3.5.3. Defectos de la abuela.
Era muy desordenada, tenia la casa sucia, no le gustaba limpiar, bebía mucho.
3.5.4. Rasgos que tú más admiras de una persona.
Que sea inteligente y lista, su carácter y forma de ser, y su físico.
3.6. Sobre la libertad:
3.6.1. Sara ama la libertad, ¿qué significa la libertad para Sara?
Ser libre, ir sola por el mundo y no tener problemas.
3.6.2. ¿Existen limitaciones que no le dejen tener esa libertad? ¿Cuáles son?
Su familia.
3.7. Sobre la soledad:
3.7.1. La soledad es otro tema que trata el libro. ¿Cuándo necesita la soledad o cuándo habla de ella?
Cuando no la comprenden, esta triste,…
3.7.2. ¿Por qué le gustaba?
Porque a veces se sentía bien estando sola.
3.7.3. ¿Para qué quería la soledad?
Para pensar, reflexionar,…
3.7.4. ¿Dónde veía que existía la soledad?
En el metro porque aunque estés rodeado de gente como no conoces a nadie, te sientes solo.
3.8. Tiempo:
3.8.1. Época en que se desarrolla la historia.
En una época actual.
3.8.2. Edad aproximada de Sara
10 años.
3.9. Lenguaje:
3.9.1. ¿Qué son las farfanías? Anota algunas.
Son palabras que se inventa Sara porque le suenan bien y le gustan.
Por ejemplo: Minanfú.
3.10. Valores que se pueden aprender del libro respecto a:
3.10.1.La educación
3.10.2.La libertad
Que uno necesita libertad pero tampoco en exceso.
3.10.3.La soledad
La soledad es importante para reflexionar y para pensar.
3.11. Valoración del libro, opinión personal.
En general me ha gustado porque aunque no se parezca mucho al cuento tradicional esta versión también esta bien.
3.12. Páginas webs que traten del libro y de su autora.
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/lectures/caperucita/index.htm
http://cuantoyporquetanto.com/htm/libros/libros_caperucitaenmanhattan.htm
http://html.rincondelvago.com/caperucita-en-manhattan_carmen-martin-gaite.html
http://www.escritoras.com/escritoras/escritora.php?i=136
martes, febrero 06, 2007
Microcuento (600 caracteres)
Un hombre está sentado a la orilla de un río pescando. ¿Quién está pescando a quién? ¿El hombre al pez o el pez al hombre? El pescado estaba dando vueltas al anzuelo pero no se acercaba lo suficiente, estaba esperando que el pescador se rindiera pero al final se cansó, sacó la cabeza y le preguntó que porque lo quería pescar. El pescador le contestó que era muy pobre y tenía que alimentar a su familia. Pero entonces el pez le dijo que hiciera lo que él considerara, que si lo quería pescar que lo hiciera pero que estaba matando a un ser vivo y que él quisiera matar al hombre y llevárselo de comer para su familia, que también lo podría hacer debido a que era una piraña, por lo tanto carnívoro, que media más o menos de medio metro.
martes, enero 23, 2007
Microcuento
Nadie se rió cuando Antonio llamó papá al señor Martínez.
El señor Martínez siguió andando y le dijo que no sabía lo que estaba diciendo, entonces entró en la sala y se disculpó por el retraso.
Toda aquella gente que estaba en la sala estaba en silencio, estaban en una reunión de empresa muy importante, estaban debatiendo el tema de los despidos. Entonces de golpe entró Antonio y todo el mundo se calló de golpe. EL señor Martínez pidió permiso y salió un momento para hablar con Antonio. Antonio quería pedirle disculpas, se había confundido. Su padre también trabajaba en aquella empresa y de lado le pareció que era él. De todas formas Antonio no conocía de nada al señor Martínez, era la primera vez que lo veía. EL señor Martínez aceptó sus disculpas y le dijo que no pasaba nada, que solamente había sido una confusión.Al cabo de un rato Antonio le pareció ver a su padre pero esta vez se aseguró bien de que no fuera una confusión. Se saludaron y luego Antonio le contó todo lo ocurrido.
El señor Martínez siguió andando y le dijo que no sabía lo que estaba diciendo, entonces entró en la sala y se disculpó por el retraso.
Toda aquella gente que estaba en la sala estaba en silencio, estaban en una reunión de empresa muy importante, estaban debatiendo el tema de los despidos. Entonces de golpe entró Antonio y todo el mundo se calló de golpe. EL señor Martínez pidió permiso y salió un momento para hablar con Antonio. Antonio quería pedirle disculpas, se había confundido. Su padre también trabajaba en aquella empresa y de lado le pareció que era él. De todas formas Antonio no conocía de nada al señor Martínez, era la primera vez que lo veía. EL señor Martínez aceptó sus disculpas y le dijo que no pasaba nada, que solamente había sido una confusión.Al cabo de un rato Antonio le pareció ver a su padre pero esta vez se aseguró bien de que no fuera una confusión. Se saludaron y luego Antonio le contó todo lo ocurrido.
HISTORIAS DE LA NAVIDAD - El pueblo sin Navidad
Había una vez un pueblo que no tenía espíritu navideño, cuando llegaba la Navidad, nadie lo celebraba excepto una niña. Esa niña se llamaba Lucie, tenía diez años y cada Navidad la celebraba, pero de una manera muy triste porque no había nadie que estuviese con ella, era huérfana.
Lucie, un día salió del orfanato en busca de alguien que pesara como ella. Pero a pesar de que recorrió todo el pueblo no encontró a nadie. Lucie se puso muy triste, pero entonces alguien llegó a la puerta del orfanato. Hannah, la que se cuidaba de los niños y del edificio, fue a abrir, y llamó a Lucie porque preguntaban por ella.
Cuando bajó se quedó sorprendida al ver que era un elfo el que preguntaba por ella.
El elfo le dijo:
- He venido del Polo Norte enviado por Santa Claus a ayudarte para que todo el pueblo recupere el espíritu de la Navidad.
- De verdad!! Muchas gracias.
- De nada, lo que tu estas haciendo es una muy buena obra y merece una ayuda.
- Pues entonces a que esperas, vamos a empezar!
Santa la había visto muy triste pero él estaba muy alegre porque había alguien que creía en la Navidad, entonces había enviado al elfo con un montón de juguetes y adornos para ayudarla.
Entonces ellos empezaron a decorar las calles, el exterior de las casas...y como esa noche era Nochebuena, repartieron todos los regalos por las casas.
Cuando acabaron, las calles estaban llenas luces, muñecos de nieve, guirnaldas, todos los abetos y los árboles estaban llenos de bolas, muñequitos, y llevaban una estrella arriba del todo. Y lo más importante de todo era que esa no he había nevado. Estaba todo blanco, las calles, las casas, los árboles...
A la mañana siguiente todos se despertaron y al verlo todo decorado y nevado, los regalos, y todo lo que hay en Navidad se dieron cuenta de que teniendo un poco de espíritu navideño eran más felices y estaban más en familia. Lucie estuvo muy feliz porque consiguió lo que quería y también, esa misma Navidad la adoptaron.
Lucie, un día salió del orfanato en busca de alguien que pesara como ella. Pero a pesar de que recorrió todo el pueblo no encontró a nadie. Lucie se puso muy triste, pero entonces alguien llegó a la puerta del orfanato. Hannah, la que se cuidaba de los niños y del edificio, fue a abrir, y llamó a Lucie porque preguntaban por ella.
Cuando bajó se quedó sorprendida al ver que era un elfo el que preguntaba por ella.
El elfo le dijo:
- He venido del Polo Norte enviado por Santa Claus a ayudarte para que todo el pueblo recupere el espíritu de la Navidad.
- De verdad!! Muchas gracias.
- De nada, lo que tu estas haciendo es una muy buena obra y merece una ayuda.
- Pues entonces a que esperas, vamos a empezar!
Santa la había visto muy triste pero él estaba muy alegre porque había alguien que creía en la Navidad, entonces había enviado al elfo con un montón de juguetes y adornos para ayudarla.
Entonces ellos empezaron a decorar las calles, el exterior de las casas...y como esa noche era Nochebuena, repartieron todos los regalos por las casas.
Cuando acabaron, las calles estaban llenas luces, muñecos de nieve, guirnaldas, todos los abetos y los árboles estaban llenos de bolas, muñequitos, y llevaban una estrella arriba del todo. Y lo más importante de todo era que esa no he había nevado. Estaba todo blanco, las calles, las casas, los árboles...
A la mañana siguiente todos se despertaron y al verlo todo decorado y nevado, los regalos, y todo lo que hay en Navidad se dieron cuenta de que teniendo un poco de espíritu navideño eran más felices y estaban más en familia. Lucie estuvo muy feliz porque consiguió lo que quería y también, esa misma Navidad la adoptaron.
domingo, enero 07, 2007
La joven de la perla
DATOS:
- Título: La joven de la perla (MPS)
- Autor/a: Tracy Chevalier
- Editorial: Punto de lectura
- Idioma: Castellano
- Año: 2003
- Precio: 8,90€
- Páginas: 316
- Fecha lectura: Del 2 al 5 de enero
RESEÑA:
Argumento:
El libro trata de una chica joven de familia humilde llamada Griet que se tiene que poner a trabaja de criada a los dieciséis años debido a que su padre sufre un accidente en su trabajo y se queda ciego.
Se pone a trabajar en casa de un pintor llamado Johannes Vermeer. Ella tiene que limpiar su estudio cuidadosamente, ir a comprar, barrer, hacer la colada,…junto a otra criada que llevaba años trabajando allí.
Al cabo de un tiempo, el barrio donde residía su familia entró en cuarentena debido a la peste y al cabo de un tiempo murió su hermana de aquella enfermedad.
Vermeer decidió pintarla al cabo de un tiempo con los pendientes de perla de su mujer y ella cuando se enteró de eso despidió a Griet y ella formó una familia con el hijo del carnicero, se casaron y vivieron felices.
Personajes:
Griet, Johannes, Frans, Pieter, Catharina, Cornelia, Maertge, Maria Thins, , Van Ruijven, Tanneke, Van Leeuwenhoek, Padre, Madre.
Lugares:
Barrio papista, la Lonja de la carne, el estudio, iglesia Nueva, plaza del Mercado, Oude Langendijck.
Lenguaje:
Castellano “formal”.
VALORACIÓN:
- Clasificación:
Me ha parecido un libro muy interesante porque además de ser entretenido y de que no te aburra y todo el rato quieras leer más, te enseña como vivía la gente en el siglo XVII y como eran las cosas en aquella época.
- ¿Recomendarías su lectura?:
Sí, si a la gente le gusta leer aunque sólo sea un poco, éste libro no aburre.
- Valores que transmite:
Te enseña a ser fuerte a los golpes que da la vida y a no sentirse mal a algunos comentarios desagradables.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
http://www.tchevalier.com/ http://www.euroresidentes.com/libros/La_joven_de_la_perla.htm
- Título: La joven de la perla (MPS)
- Autor/a: Tracy Chevalier
- Editorial: Punto de lectura
- Idioma: Castellano
- Año: 2003
- Precio: 8,90€
- Páginas: 316
- Fecha lectura: Del 2 al 5 de enero
RESEÑA:
Argumento:
El libro trata de una chica joven de familia humilde llamada Griet que se tiene que poner a trabaja de criada a los dieciséis años debido a que su padre sufre un accidente en su trabajo y se queda ciego.
Se pone a trabajar en casa de un pintor llamado Johannes Vermeer. Ella tiene que limpiar su estudio cuidadosamente, ir a comprar, barrer, hacer la colada,…junto a otra criada que llevaba años trabajando allí.
Al cabo de un tiempo, el barrio donde residía su familia entró en cuarentena debido a la peste y al cabo de un tiempo murió su hermana de aquella enfermedad.
Vermeer decidió pintarla al cabo de un tiempo con los pendientes de perla de su mujer y ella cuando se enteró de eso despidió a Griet y ella formó una familia con el hijo del carnicero, se casaron y vivieron felices.
Personajes:
Griet, Johannes, Frans, Pieter, Catharina, Cornelia, Maertge, Maria Thins, , Van Ruijven, Tanneke, Van Leeuwenhoek, Padre, Madre.
Lugares:
Barrio papista, la Lonja de la carne, el estudio, iglesia Nueva, plaza del Mercado, Oude Langendijck.
Lenguaje:
Castellano “formal”.
VALORACIÓN:
- Clasificación:
Me ha parecido un libro muy interesante porque además de ser entretenido y de que no te aburra y todo el rato quieras leer más, te enseña como vivía la gente en el siglo XVII y como eran las cosas en aquella época.
- ¿Recomendarías su lectura?:
Sí, si a la gente le gusta leer aunque sólo sea un poco, éste libro no aburre.
- Valores que transmite:
Te enseña a ser fuerte a los golpes que da la vida y a no sentirse mal a algunos comentarios desagradables.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
http://www.tchevalier.com/ http://www.euroresidentes.com/libros/La_joven_de_la_perla.htm
sábado, enero 06, 2007
¿A favor o en contra de la Navidad?
Yo estoy a favor de la Navidad porque es una tradición que hace muchos años que existe y que si no se continúa haciendo, tarde o temprano se va acabar perdiendo.
Estoy a favor de la Navidad por varias razones: la primera es que la gente cada vez más deja de adornar las casas, no se reúne tanto con la familia por éstas fechas y porque son unas fechas que hacen felices a mucha gente.En definitiva; yo recomiendo a la gente que celebre éstas fechas, que aproveche para reunirse con la familia, que decoren las casas, que no pierdan la ilusión ni los padres ni los niños, que la tradición pase de generación en generación y que se disfruten estas maravillosas fiestas y que todo el mundo se lo pase muy bien. FELIZ NAVIDAD!!!
Estoy a favor de la Navidad por varias razones: la primera es que la gente cada vez más deja de adornar las casas, no se reúne tanto con la familia por éstas fechas y porque son unas fechas que hacen felices a mucha gente.En definitiva; yo recomiendo a la gente que celebre éstas fechas, que aproveche para reunirse con la familia, que decoren las casas, que no pierdan la ilusión ni los padres ni los niños, que la tradición pase de generación en generación y que se disfruten estas maravillosas fiestas y que todo el mundo se lo pase muy bien. FELIZ NAVIDAD!!!
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